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文章提出了在改善高中学生社团自主管理模式的过程中,要充分发挥高中生的主体作用,强化高中生在社团活动中的自我管理作用与组织作用;高中社团日常管理要建立以党团指导为辅、学生自我管理为主的模式;高中社团要以自主性发展来推动学生个性化发展,体现自主管理优势.
高中学生社团自主管理模式探析
【摘 要】
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文章提出了在改善高中学生社团自主管理模式的过程中,要充分发挥高中生的主体作用,强化高中生在社团活动中的自我管理作用与组织作用;高中社团日常管理要建立以党团指导为辅
【机 构】
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山东省临沂第一中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年21期
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