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以人为鉴,可以明得失,以史为鉴,可以知兴替.历史教育的问题从古至今都是一个经久不衰的话题,而高中学生已经初步具有了自觉性、独特性和创造性,对于历史的学习更加的具有优势.这个时期的他们,各个方面都发展了,所以学习起来更加游刃有余,但是他们的学习也存在着许多问题,本文就如何学习历史展开讨论.