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学教互动策略是实现个别化教学的一种可操作的有益尝试."学教互动"的目的在于,把教育的对象变成自我教育的主体,受教育者必须成为自我教育的人,他人的教育必须成为受教育者自我的教育.
基于课堂的学教互动策略
【摘 要】
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学教互动策略是实现个别化教学的一种可操作的有益尝试."学教互动"的目的在于,把教育的对象变成自我教育的主体,受教育者必须成为自我教育的人,他人的教育必须成为受教育者自
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2005年32期
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