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有效教学是二种理念，它具体理解为有效果，有效率，有效益，分为8个要素，即点、量、度、序、法、情、时、率，这8个要素对我们如何实现课堂有效教学很有参照价值，笔者借用这8个要素对一节高中英语课进行评析，以期引起同行共鸣。
有效教学理念与实践：高中英语课案例分析
【摘 要】
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有效教学是二种理念，它具体理解为有效果，有效率，有效益，分为8个要素，即点、量、度、序、法、情、时、率，这8个要素对我们如何实现课堂有效教学很有参照价值，笔者借用这8个要素对一
【机 构】
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浙江省苍南县江南高级中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年5期
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