放飞自由·头雁引航——课程改革下的儿童自由习作之路

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<正>在强调语文教学要发挥学生主体作用的今天,作文教学无疑也应跟上时代的步伐,"自由习作"自然成为作文教学的新理念。所谓自由习作,即倡导孩子根据自己所想进行写作,命题不固定,篇幅长短均可,用自己喜欢的方式表达自己想要表达的内容。一、开渠引"泉"——积累素材俗话说:"厚积薄发",只有丰富的积累,习作时才能文思如泉,笔下生辉,解决"无米之炊"。(一)"观察"变"发现"一次习作指导课上,我拿着一面镜子走进教室,随手
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