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通过文献资料法、实验法等研究方法,对合作学习的理论基础和优点进行了深入细致的研究,从理论上证明了合作学习教学法在乒乓球教学中的优势和可行性,并通过合作学习教学法在乒乓球教学中的实践,证明合作学习教学法比传统的教学法,更有利于提高学生的乒乓球专业水平和增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,对改善学生的凝聚力和学习兴趣有很大的促进作用。