论文部分内容阅读
虽然心房纤颤有可能产生诸多不良后果，需要认真预防和治疗，但在医疗实践中发现，有些患者对心房纤颤却不以为然，听之任之，从不医治；但也有些病人，精神恐惧而紧张，迫切要求医生给予治疗。上述两种做法，各有偏颇，表明对于心房纤颤的认识不够正确。那么．怎样正确对待心房纤颤呢？
如何对待心房纤颤
【摘 要】
：
虽然心房纤颤有可能产生诸多不良后果，需要认真预防和治疗，但在医疗实践中发现，有些患者对心房纤颤却不以为然，听之任之，从不医治；但也有些病人，精神恐惧而紧张，迫切要求医生给予治疗
【出 处】
：
开卷有益(求医问药)
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
[摘 要]语文阅读教学需要注入情感，以激发学生的学习兴趣，让学生真正理解文本的深刻内涵。在教学中，教师应抓住以下环节：朗读传情，活现作品情感;披文入情，感悟作品情感;构建实景，再现作品情境。只有这样，才能感染学生、打动学生、震撼学生，有效提高课堂教学效率。 [关键词]阅读教学 情感体验 朗读 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）01
[摘 要]自从新课改实施以来，许多教师在词语教学方面从一个极端走向了另一个极端，致使词语教学变成了蜻蜓点水，华而不实。要想改变这种教学局面，教师可以采取理解词语与解释词语、猜想词语与查阅词语、词语内涵理解与外延拓展相结合的形式，以提升词语教学实效。 [关键词]语文课堂；词语教学；指向 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2018）07-0066-
大凡能阅读的书籍和让人欣赏的影视绘画艺术类的东西，人们都称它为精神食粮。一直以来，只要看到“精神食粮”这个词，人们无不会生出敬佩之情；发明这个词的人实在是伟大。 说他伟大，就拿书来说，这种精神食粮与物质食粮，两者之间有着太多的相似之处。 人们说，书不可不读，三日不读书，语言无味面目可憎；饭不可不吃，人是铁饭是钢，一日不吃饿得慌。 又比如，当你饥肠辘辘精疲力竭，物质食粮能给你新的能量，在能量的