【摘 要】
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<正>教学情境的创设是为教学服务的。在思想品德课的教学中,创设情境对学生进行德育教育,把许多枯燥无味的知识转化为理性的、易理解得、易接受的观点,对学生的教育就达到"润
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<正>教学情境的创设是为教学服务的。在思想品德课的教学中,创设情境对学生进行德育教育,把许多枯燥无味的知识转化为理性的、易理解得、易接受的观点,对学生的教育就达到"润物细无声"的目的。创设教学情境是思想品德教学中最常用的一种形式。创设情境成为进行初中思想政治课的一个有利而必要的条件,根据教材内容和学生特点,引入或创设与内容相适应的教学情景。能使思想品德课活起来,创设与教材相融合的教学情境,使学生主动参与学习。那么,如何在初中思想政治课的教学中创设教学情境呢?
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