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义务教育阶段新数学课程标准的实施要求改革原有的初中数学教师培训课程.提高基本学力、重建现代数学课程观是改革的关键.新培训课程的建立必须从现实出发,充分利用各种合理的教育资源,在继承中发展、创新,在全方位的整体优化中完成初中数学教师的继续教育.
立足新课程标准改革初中数学教师培训课程
【摘 要】
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义务教育阶段新数学课程标准的实施要求改革原有的初中数学教师培训课程.提高基本学力、重建现代数学课程观是改革的关键.新培训课程的建立必须从现实出发,充分利用各种合理
【机 构】
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江苏省泰州师范高等专科学校225300
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2002年6期
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