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以教育服务理论为依据,从经济学角度,阐述了教育服务是教育产品,学校是教育服务产品的生产者和供给者,学生是教育服务产品的消费者和需求者.指出学校应以经营的理念管理学校,以消费者(生源)为本,充分发挥学校教育服务的优势,向市场和消费者提供品牌和特色的优质的教育服务,以吸引更多的消费者.
教育服务理论与学校管理理念转变的思考
【摘 要】
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以教育服务理论为依据,从经济学角度,阐述了教育服务是教育产品,学校是教育服务产品的生产者和供给者,学生是教育服务产品的消费者和需求者.指出学校应以经营的理念管理学校,
【机 构】
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沈阳建筑大学继续教育学院,辽宁工学院学生处,沈阳建筑大学外国语学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
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