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伙伴共进是一种新颖的教学理念,它主张学生的共同学习与彼此影响,进行思维碰撞,并经由积极的沟通与问题探讨提升学习效率,实现共同进步.将这种理念注入高中英语教学,有利于突破传统形态,提升课堂互动性,可提高学生的投入度与积极性,可有效提高教学效果.
基于伙伴共进的高中英语高效课堂微探
【摘 要】
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伙伴共进是一种新颖的教学理念,它主张学生的共同学习与彼此影响,进行思维碰撞,并经由积极的沟通与问题探讨提升学习效率,实现共同进步.将这种理念注入高中英语教学,有利于突
【机 构】
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江苏省无锡市洛社高级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年37期
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