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小学数学课堂评价对学生的发展十分重要，评价中要分年龄段、侧重点，关注学生的心理变化及学生的认知、个性、家庭成长的差异，注重评价语言的艺术性，鼓励学生自评与互评，促进心理健康发展，提高对数学学科的兴趣，主动参与学习，最后达到自主学习、自觉学习。
关于小学数学课堂评价的一点感悟
【摘 要】
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小学数学课堂评价对学生的发展十分重要，评价中要分年龄段、侧重点，关注学生的心理变化及学生的认知、个性、家庭成长的差异，注重评价语言的艺术性，鼓励学生自评与互评，促进心理健
【机 构】
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四川省攀枝花市米易县第一小学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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