切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
永磁同步电动机交流伺服系统动态性能研究
永磁同步电动机交流伺服系统动态性能研究
来源 :华东船舶工业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fendynx
【摘 要】
:
通过动态建模、频率特性和瞬态响应分析以及计算机仿真,研究了永磁同步电动机交流伺服系统的动态性能,特别着重研究了传动机构弹性变形对动态性能和中高频段特性的影响,给出
【作 者】
:
陆南
刘维亭
【机 构】
:
江苏科技大学电子信息学院
【出 处】
:
华东船舶工业学院学报
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
伺服系统
动态性能
弹性变形
谐振
永磁同步电动机
servo system
dynamic performance
flexibility distort
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过动态建模、频率特性和瞬态响应分析以及计算机仿真,研究了永磁同步电动机交流伺服系统的动态性能,特别着重研究了传动机构弹性变形对动态性能和中高频段特性的影响,给出了抑制其不利影响的有效措施.
其他文献
打造富有“数学味”的课堂
一直在思考什么是数学课堂的“数学味”,怎样的数学课堂才富有“数学味”。我想,充满“数学味”的课堂应该是既重视数学基础知识和基本技能的教学,又重视数学思想方法的渗透,重视
期刊
数学课堂
数学味
数学基础知识
数学思想方法
基本活动经验
基本技能
数学学习
反思过程
追“问”不止
语文教学中,许多教师被课堂提问牵绊着,每每苦恼于不知该问什么、该怎么问。稍不留神,问题就会跑偏,游离于课堂主题之外,导致学生在一个个无聊的问号中疲于奔命;甚至,为提问而提问,在
期刊
“问”
课堂提问
语文教学
学生
教师
问号
引导探索 自主建构——运算律教学的价值取向
淮阴师范学校第一附属小学刘丽娟老师和金坛市金城镇中心小学李继锋老师的两篇《乘法交换律和结合律》的教学设计都能遵循教材的编排意图,强调学生的独立思考和发现,通过观察
期刊
乘法交换律
运算律
引导学生
总结规律
乘法结合律
教学设计
自主探索
探索过程
探索规律
解决问题
超流He的宏观量子特性
1964年国际计量委员会通过议案,以铯原子钟作为守时的基准:1s=9192631770×(1/ν铯),其中ν铯是133Cs原子基态超精细结构能级F1=3和F2=4之间的共振跃迁微波频率.按照现代
期刊
超流氦
超流回转仪
超流体
位相相干特性
地球
自转
探测
超流He
宏观量子特性
拥有一双发现的眼睛
“我不要学了!”小Y在我的课堂上肆无忌惮地哭着、喊着——“哧啦”,只考了30分的试卷被他撕成了两半;“啪”,铅笔盒被他重重地扔在了地上。我傻了,学生们也傻了,他们吃惊地望着小
期刊
眼睛
“疯狂”
学生
课堂
试卷
哭
量子计算机硬件设计取得进展
期刊
量子态存储
自旋电子学
原子核自旋
半导体
量子计算机
硬件设计
其他学术论文