论文部分内容阅读
作为学习外语的一种主要输入形式，阅读在二语习得中起到了重要的作用。然而，现代大学生的阅读现状却并不乐观。提高学生语篇结构意识就被提出来作为解决此问题的办法之一。提高学生的语篇结构意识可以帮助学生站在全文的高度理解阅读材料，而不仅仅是获得词汇或句子的一些片段信息。
在二语阅读中如何提高学生语篇结构意识
【摘 要】
：
作为学习外语的一种主要输入形式，阅读在二语习得中起到了重要的作用。然而，现代大学生的阅读现状却并不乐观。提高学生语篇结构意识就被提出来作为解决此问题的办法之一。提高
【机 构】
：
贵州民族大学外国语学院
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
经室内毒力测定,多杀霉素和苦参碱以2∶1复配对草莓花蓟马[Frankliniella intonsa(Trybom)]具有较高的毒力,其LC50为0.055 6 mg/L,高于对照单一制剂,共毒系数148.51,增效显著
<正>1临床症状该病的临床症状分为胃肠道症状和心肌炎症状,心肌炎又以幼犬多见。1.1肠炎型该病潜伏期3~5 d,多发生在刚换环境后(如新买的幼犬),洗澡,过食是诱因。该病多数呈
目的观察新生儿耳道护理对新生儿听力筛查的影响。方法将200例新生儿随机分为观察组和对照组各100例,对照组采用传统的筛查宣教护理方式,观察组在对照组宣教护理的基础上给予
随着经济和社会的快速发展，评价一所职业院校教育质量高低的标准发生了变化，由过去的升学率、就业率多少，转向了为社会、企业输送多少优秀的高素质的职业技术能手。因此，尖子生培
目的分析白内障住院患者的流行病学及构成特点。方法选择2012年1月~2014年1月在河北省石家庄爱尔眼科医院进行住院治疗的168例白内障患者,对患者的年龄、性别、患眼数、费用
传统英语教学导致学生偏重读、写能力，口语水平普遍较差，互动教学可有效提高学生语言综合运用的能力，创造更为和谐的课堂英语学习环境，同时大学英语课堂中的互动教学应用也存在一
在作文教学中，教师应该灵活运用各种教学手段，激发学困生学习的积极性，使学困生能够积极主动地参与到作文教学中，促使学困生作文能力的提高。在本文中，笔者以自己多年的教学实践经
目的探讨子宫脱垂(uterine prolapse,UP)患者阴道前壁中Fibulin-3 mRNA和蛋白的表达及其与子宫脱垂临床因素的关系。方法应用免疫组织化学S-P法及RT-PCR法对50例子宫脱垂患者
主要论述了均聚聚丙烯(PPH)、嵌段共聚聚丙烯(PPB)和无规共聚聚丙烯(PPR)的结构和特点。重点介绍了聚丙烯(PP)在氧气、氮气和含有光敏剂时的紫外光降解机理及紫外光降解研究
历史学反映的是过去的客观事实，而这种客观事实既不能重演更不能通过实践去感知，因此，教学往往是教师教的枯燥，学生学的乏味，迭不到预期效果，课堂教学效率不高。如何提高中学历史课