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随着高校教学改革的不断进行,高校在实践教学中的教学方式发生了很大的改变,并且随着各种教学理念的提出,这种改变将会不断进行.本文对情境学习理论进行了简要的介绍,分析了当前艺术设计类院校在实践教学的过程中存在的问题,最后探索了情境学习理论在艺术设计实践教学中的应用,希望能够有助于艺术设计院校提高实践教学的水平,培养出大量优秀的艺术设计人才.