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随着全球经济的一体化进程加快,英语变成国际通用语言,不论是日常交际还是商务沟通,英语显示出它的优势。国内传统的高校英语教学缺乏一些实际中的应用,本文提出的互动教学打破传统的教师教授学生的以教师作为教学主体的模式,更加看重对学生的综合能力的培养。本文将对英语教学现状进行概述,然后针对劣势提出互动教学的模式,并分析其应用策略,从而提高教学质量。