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在如今，伴随着新课程改革的推进，新课标给教师的教学提出来越来越高的教学要求，而在此前提之下，如何实现教学的有效优化，就成为了教师所需要考虑的内容。而为了实现有效的教学优化，教师就势必要能对自己的教学进行反思，找到其中所存在的教学问题，并结合有效的教学方法应用，来实现教学的有效化进行。本文对高中语文教学优化的有效开展进行了分析研究，并在此基础上提出了具体的教学优化办法。