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文章阐述了英语自主学习的特征和现状,分析了其理论基础,进一步探讨了高年级英语听力自主学习环境的创设,验证了网络在英语听力自主英语听力学习中的重要作用
高年级英语听力自主学习环境的创设
【摘 要】
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文章阐述了英语自主学习的特征和现状,分析了其理论基础,进一步探讨了高年级英语听力自主学习环境的创设,验证了网络在英语听力自主英语听力学习中的重要作用
【机 构】
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赣南师范学院外国语学院,东华理工学院外语与文法系
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年2期
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