【摘 要】
：
探究性学习活动是新课程改革提出的一种新的学习方式,着眼于学生学习方式的转变,学生由被动地接受知识转变为积极主动地探究知识、获取知识、应用知识。在语文教育中很少重视
【机 构】
：
内蒙古兴和县第一中学,内蒙古师范大学文学院,
论文部分内容阅读
探究性学习活动是新课程改革提出的一种新的学习方式,着眼于学生学习方式的转变,学生由被动地接受知识转变为积极主动地探究知识、获取知识、应用知识。在语文教育中很少重视民俗文化在教学当中重要作用,尤其在古典诗词中富含有大量特定的民俗文化常识,学生没有一定的民俗文化知识储备和民俗文化底蕴,就不会领会到作者的用意。这就需要教师鼓励学生用探究性的学习方式去弥补学生民俗文化知识储备上的不足,帮助学生积累民俗文化方面的知识。在探究性学习中学习古典诗词当中的民俗文化,让学生积极主动地去探究古典诗歌当中蕴涵的民俗文化,不仅积累了民俗文化的知识,更好的理解古典诗词的蕴涵的深刻含义,而且也培养了学生的探究能力和合作能力。
其他文献
分析了媒体融合环境下高校大学生党建工作面临的机遇与挑战,从明确政治属性、优化信息供给、促进技术集成以及加强制度建设四个角度,提出了媒体融合环境下高校大学生党建工作
单元整体教学设计是一种教学设计理念和策略,强调把一个主题或项目的单元教学内容作为一个整体,实施统一的教学目标、教学过程和教学评价,突显了学科核心素养养成的长期性、
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
在TAM技术接受模型基础上,根据网络购物现实发展情况建立网络购物影响因素模型,模型中的网络购物影响因素主要有:感知网络购物有用、感知网络购物易用、感知网络店铺服务、感
目的观察桑杏汤加减治疗亚急性甲状腺炎(SAT)急性期的临床疗效。方法将60例SAT患者按随机数字表法分为治疗组和对照组,每组30例。对照组予解热镇痛药、糖皮质激素治疗;治疗组