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数学是学习其他科目的基础学科，初中数学更是初中教育中的核心组成部分，更是中考的主要科目。数学学习不仅单纯为了学习理论，数字知识能够应用到日常生活中。学习数学能够锻炼和培养学生的记忆力、计算能力、逻辑思维能力。通过数学学习学生能够变得更聪明，科学证明数学具有开发智能的作用。但目前我国初中数学教学现状并不理想，多处于照本宣科教学状态，教学质量较差。实践证明情景教学融入初中数学教学中能够有效提高数学教学有效性。本文将针对情景教学模式在初中数学教学中的应用展开讨论分析。