【摘 要】
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常会说:“x x课上得真好,我都被感动得流泪了.”听了这样的评价,笔者非常诧异:这是什么评价标准?“感动得流泪了”是一堂好课的标准吗?当然,一堂语文课能让听课的人流泪,说明
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常会说:“x x课上得真好,我都被感动得流泪了.”听了这样的评价,笔者非常诧异:这是什么评价标准?“感动得流泪了”是一堂好课的标准吗?当然,一堂语文课能让听课的人流泪,说明这堂课在情感目标的达成上可能有过人之处.但是,仅仅让人“流泪”,并不是评价一堂好课的主要或唯一标准.因为阅读教学不是一般意义的阅读,仅仅达到“流泪”是不够的,它承担着比“流泪”还重要的任务,如知识的获取、能力的培养、学习方法的掌握等.因为,语文教学说到底是打基础的.
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