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“自主互助型”的课堂教学模式来源于物理教学实际，指导于日常物理教学实践。课堂从学生自主预习开始，经过自主学习、合作探究、反馈矫正，逐步实现课堂教学目标。
浅析“自主互助型”教学模式在初中物理教学中的应用
【摘 要】
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“自主互助型”的课堂教学模式来源于物理教学实际，指导于日常物理教学实践。课堂从学生自主预习开始，经过自主学习、合作探究、反馈矫正，逐步实现课堂教学目标。
【机 构】
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河南省开封市第六中学
【出 处】
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学园(教育科研)
【发表日期】
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2012年5期
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