【摘 要】
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在教育快速发展的今天,中职计算机教学得到了高度的关注。从客观的角度来分析,中职教学的专业性较强,学生需要直接学习专业的知识内容,这能够有效提升学生专业技能水平。随着
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在教育快速发展的今天,中职计算机教学得到了高度的关注。从客观的角度来分析,中职教学的专业性较强,学生需要直接学习专业的知识内容,这能够有效提升学生专业技能水平。随着社会对人才需求的转变,中职计算机教学不能总是应用传统的教学手段来完成,应充分考虑到学生的将来发展。针对中职计算机教学中任务驱动法的应用展开讨论,并提出合理化建议。
In the rapid development of education today, vocational computer teaching has received a great deal of attention. From an objective point of view, secondary vocational education is more specialized and students need to directly learn the professional knowledge content, which can effectively enhance the level of professional skills of students. With the change of social demand for talent, computer teaching in secondary vocational education can not always be accomplished by traditional teaching methods. Students should be fully considered in their future development. Aiming at the application of task-driven method in computer teaching in secondary vocational school, it puts forward the reasonable suggestions.
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《对外汉语研究》由上海师范大学对外汉语学院主办,商务印书馆出版,创刊于2005年,目前每年出版2期。《对外汉语研究》名誉主编为我国著名语言学家张斌先生。主编齐沪扬教授为