【摘 要】
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印度图书馆学家阮冈纳赞在其《图书馆学五定律》中提到:书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节省读者的时间,图书馆是一个生长着的有机体。这一阐述被国际图书馆界誉为“最简明的表述”。我们一直在思考,站在幼儿的角度,班级图书馆应该怎样建设?幼儿喜欢什么样的图书馆?他们愿意选择什么样的图书?他们愿意在图书馆里开展哪些有意义的活动?怎样才能使图书馆变成“一个生长着的有机体”?
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印度图书馆学家阮冈纳赞在其《图书馆学五定律》中提到:书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节省读者的时间,图书馆是一个生长着的有机体。这一阐述被国际图书馆界誉为“最简明的表述”。我们一直在思考,站在幼儿的角度,班级图书馆应该怎样建设?幼儿喜欢什么样的图书馆?他们愿意选择什么样的图书?他们愿意在图书馆里开展哪些有意义的活动?怎样才能使图书馆变成“一个生长着的有机体”?
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