中西医结合治疗慢性胃炎80例疗效观察

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慢性胃炎是胃黏膜的慢性炎症性病变,其发病居各种胃病之首.笔者自1998年8月至2005年12月共选慢性胃炎门诊患者145例,现报道如下:

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摘 要:现代教育的发展是不断重视学生的素质教育,同时将学生之间的合作学习作为教育的支撑手段。合作学习是指学生在老师教授课程时有机合理地相互配合共同学习课堂知识,从而使得学生体会“学中玩、乐中记”。在学习语文课前、课中以及课后的应用,最终达到对语文知识的学习!愉快的语文学习可以使学生体会到中华民族的优秀文章以及中华民族优良的民族传统。  关键词:合作学习;课前运用;课中运用;课后运用  一、合作学习
在语文课教学过程中,能做到阅读教学和文本的对话,无疑是一种了不起的创造活动。它能突出学生在课堂上的主体地位,使阅读主体和文本的主体进行思想碰撞和心灵交流。其实,说得
期刊
“一切历史都是当代史。”意大利哲学家克罗奇这句名言意味深长。一方面它提示用当代视角去观照历史,另一方面也昭示赋予历史研究以当代意义。在历史教学和研究中,笔者尝试打破历史教学理念的传统蒲篱,借鉴英国历史学家汤因比的文明生态史观,拓展历史教学新视野,在历史和现实双向互动中,激发学生的忧患意识和创新能力。下面谈一谈笔者的一点尝试和探索。  文明生态史观英国著名历史学家汤因比在《历史研究》这本巨著中提出来