论文部分内容阅读
本文回顾了某教师对同一节课三次教学的实践，分析了该教师在教学活动设计和实施方面的变化，旨在说明教师要认真解读文本，在分析学情的基础上拟定教学目标，并依据目标设计活动，以此凸显学生核心素养的培养。
从三次磨课看小学英语课堂教学的设计
【摘 要】
：
本文回顾了某教师对同一节课三次教学的实践，分析了该教师在教学活动设计和实施方面的变化，旨在说明教师要认真解读文本，在分析学情的基础上拟定教学目标，并依据目标设计活动，以此
【机 构】
：
北京市朝阳区实验小学,北京市通州区于家务乡中心小学
【出 处】
：
中小学外语教学：小学版
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
韩钊是河南省第二实验中学的毕业生，今年中招的成绩为571分，其中，政治考试拿到了满分70分。在很多学生眼里，政治是副科，当然也不指望拿满分。那么韩钊为什么会拿到满分？他又是怎么
at the end of ,by the end of 和in the end是初中英语中三个较容易混淆的短语，它们的区别在于：
2017年的长篇小说新作源源不断地涌向书店最显眼的柜台,也摞在我的书桌上。从整体上说,阅读这些小说的感受是愉悦的,我对作家们的努力并不失望。长篇小说仍然是当代文学的辎
纵观各地中考英语试题的句子翻译题，其考查的重点为：各类重要句型结构及搭配、重点词的用法及习惯表达、主要语法规则及其运用等，为了便于评分，大多题型用“翻译填空”即“完成句
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话。讲话站在人类文明、时代潮流和历史规律的高度,深刻总结了中国人民抗日战争的伟大
如何提高公共服务利用率,是公共服务均等化基础上提升公共服务效率的重要挑战。本文提出了一个分析公共服务利用率影响因素的框架,基于此框架,本文着眼于我国的基本公共卫生
2018年4月28日,由中国社会科学院人口与劳动经济研究所主办的“一带一路”建设与人力资源国际合作研讨会在北京召开,来自中国人民大学、北京师范大学、中国社会科学院大学等