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中职学校学生基础薄弱，自律意识差，又处于逆反期，班主任每天要担任繁重的授课教学，还要面对的是几十个学生的管理，班主任工作很累。因此要充分发挥班干部的作用，减轻班主任的工作，形成学生自己管理自己的风气。本文从选拔干部、班干部分工、树立班干部权威和班干部带头作用几点进行了阐述。
管理好班干部相当于管理好班级
【摘 要】
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中职学校学生基础薄弱，自律意识差，又处于逆反期，班主任每天要担任繁重的授课教学，还要面对的是几十个学生的管理，班主任工作很累。因此要充分发挥班干部的作用，减轻班主任的工作，形
【机 构】
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洛阳铁路隧道技工学校,中铁隧道集团中等专业学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年43期
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