我园以开放的心态，充分利用家长资源，请进家长志愿者，参与幼儿园的一些工作，坚持有计划、有组织、有安排，增进家园合作，取得明显成效。但幼儿园的工作以幼儿园内部员工为主，家长的力量只能相应地发挥一些辅助作用。幼儿园哪些工作需要招募家长义工，需要经过大家商讨确定，不可太多太泛，不要牵扯教职工或家长过多的精力，要以不影响家长本职工作和幼儿园正常的教育教学工作为前提。
　　适度参与 有效开展工作
　　由于家长的时间和精力也受到一些限制，同时，家长参与幼儿园的工作给老师们也带来一定的挑战，活动的组织和效果能否置于家长的众目睽睽之下，可能对老师们还有一个适应提高的过程，搞不好会在家长心中产生负面影响。这些因素决定在现阶段，家长适度参与幼儿园的工作，效果比较好。
　　幼儿园家长义工活动的次数、涉及人员的数量以及参与的时间、工作量等方面都要有个度。
　　比如，招幕的家长安全员利用每天上下午各半小时的时间，站好护学岗，各个班的安全员可轮流值班，不必每天都固定哪个家长；外出郊游参观时，每班2～3名安全员协助教师加强幼儿安全保卫，拍摄幼儿活动镜头，及时上传班级QQ群。幼儿的开放性游戏活动，还是由教师组织，家长义工协助环境布置，准备游戏用品，更快更好地做好前期工作。主题活动中，超市营业员、消防员、医生等有职业优势的家长义工参与向幼儿做一些专业知识介绍，有效开展助教。
　　这样，家长资源的利用就能巧妙借力，恰到好处，家长又不为难，千万不能增加家长的负担，影响他们的积极性。
　　部门组织 坚持属班管理
　　家长义工小组坚持在幼儿园的领导下进行属班管理。各班教师与家长平时沟通交流较多，熟悉家长的个性，双方建立信任和友谊。家长义工队员可在幼儿园教学、后勤、安全等各部门的组织之下，归属各班教师管理。
　　一旦有活动需要义工支持，具体要求由各部门布置，再由教师发动督促家长，达成共识，具体指导，也可由家委会成员担任义工组组长，发挥示范带头作用。幼儿园定期召开义工工作会议，进行总结表彰，鼓励和促进更多的家长支持工作。