高校体育健康理论教育的实践与创新——以广西为例

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本文研究分析广西高校体育与健康理论教学的现状、存在问题及其对广西高校体育与健康教育工作的影响,总结出广西高校体育与健康理论教学艰难的实践创新和发展的历程,从这一发展的历程,印证广西高校体育课程改革走理论与实践相结合的路线,并在理论与实践相结合的过程中,求变、创新和发展;本文还揭示广西高校体育课程改革的内涵规律、基本经验、教学特色、存在问题和解决问题的办法。
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