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为了缓解新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校的正常开学和课堂教学造成的影响,各高校充分依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,实现"停课不停教、停课不停学"。苏州幼儿师范高等专科学校从资源构建、教学实施、教学互动等几方面对幼师专业数学的线上教学方式进行了有益探索,以提高在线教学质量,为今后的混合式教学提供参考。