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为探讨贫困大学生心理复原力的发展特点,为心理健康教育提供依据,本研究采用大学生复原力量表对205名贫困生进行调查。结果显示:贫困生心理复原力水平较高;男女贫困生只在自我接纳这一维度上存在显著差异;是否独生子女的贫困生在复原力水平上没有发现显著差异;不同出生地的贫困生仅在家人的支持维度上存在显著的差异;三个不同年级的心理复原力水平及自我效能、自我接纳、问题解决三个维度上有显著差异;不同贫困等级的贫困生心理复原力无显著差异。