体验式教学法在初中语文阅读教学中的应用分析

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahutxhb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着当前教育水平的不断提高,新课程改革的推进,对于教师采用的教学方式要求也不一样。本文主要讲的就是关于体验式教学在初中语文阅读中的应用分析。体验式教学与其他教学方式不同的是能够在语文学习过程中提高学生的自主学习能力,激发学生对语文阅读学习的积极性,进而提高学生的语文素养。就当前的语文阅读教学中,体验式教学有了很大的应用。本文就是就如何在初中语文阅读教学中去应用体验式教学,提高学习效率。
其他文献
随着小学生素质教育理念和新课改政策的不断深入推进,小学语文作为小学教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统且落后的教学理念和教学方式,以培养小学生的语文核心素养为首
随着社会经济与科技的飞速发展,互联网早已进入千家万户,与我们的日常生活密不可分。初中语文教学也应当顺应国家政策与时代潮流,将课堂教学与互联网技术融合,打造新型的初中语文
随着核心素养理念的不断传播,在现代教学中已经成为教师开展教学活动的主要目标,促使广大教师改变传统的教学方法,加强对教学方式的创新改革,适应学生的学习需要,促进学生的全面发
随着教学的深化改革,语文在中考、高考中已经占据着举足轻重的地位,而阅读是语文教学中必不可少的一部分,养成一个良好的阅读习惯不仅能提高学生的阅读能力,也能帮助学生对文章和
随着教学改革的发展,在小学语文教学中也在积极进行创新,适应陈雪松学习发展的需要,改变过去的教学方式,提高课堂的教学效率,促进学生学习能力的培养。在小学语文课程中识字是最基
“十个手指有长有短”,一个班级不可能没有学困生,而学困生的转化问题是衡量教育与教学成功与否的重要标准之一。作为教师,我们应该认真细致的分析学困生形成的原因,掌握学生的思
期刊
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理
根据以往的教学经验,许多老师反映现在的小学生写作基础比较薄弱,对写作缺乏兴趣,写作时没有逻辑。针对这种情况,老师们也采取了很多错事,其中最重要的就是让学生进行课外阅读,这一
核心素养是指学生在特定学科完成后的综合成就,具体来说是其学习生涯中理论知识根基的扎实,及经受能力深化与学科品质塑造的良性发展体验。实际教学中则需经教师专业指导,围绕学
素质教育的创新与实践符合新时代国家与社会发展的主题。初中语文阅读教学,是培养初中生阅读能力的主要教学方式。阅读能力是初中生学习的主要方式之一,对于初中生掌握初中各科