基于创新实验的“植物的叶与蒸腾作用”的深度探究

来源 :生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxzapricot
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通过对教材实验的改进和创新,并利用改进的装置对叶的蒸腾作用的影响因素进行深度探究,在探究过程中鼓励学生自主设计、大胆质疑、深度思考,从而提高学生的思、析、辩、动的能力,切实提高课堂效率。
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