精准实施智力扶贫,让贫困学生健康成长

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1.案例背景 张小杰,现为一名小学生。家里一共有6口人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐。爷爷、奶奶都已过古稀之年,爷爷瘫痪在床,奶奶也患有心脏病和糖尿病,常年依靠药物维持生命。爸爸和妈妈文化程度极低,常年在外打工,靠卖体力挣钱养家。姐姐在上大学,家里每年还要支付高额的学费。一家人居住在简陋的房子里,家里没有一件像样的家具,更别说属于张小杰自己的房间、书桌、书架了。
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