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文章探讨Ag（I）-SCN-Fe（Ⅲ）体系中SCN-的配位模式在硬软酸碱（HsAB）规则教学中的体现和示例应用,同时结合实践分析判断Fe氧化态的方法：电中性原则和键长比较法.
Ag（Ⅰ）－SCN－Fe（Ⅲ）体系的配位模式在HSAB规则教学中的应用以及Fe元素的氧化态分析
【摘 要】
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文章探讨Ag（I）-SCN-Fe（Ⅲ）体系中SCN-的配位模式在硬软酸碱（HsAB）规则教学中的体现和示例应用,同时结合实践分析判断Fe氧化态的方法：电中性原则和键长比较法.
【机 构】
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徐州师范大学化学化工学院
【出 处】
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淮北师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年4期
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