【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展和进步,在新课改的要求下高中历史教学要更加注重引导学生的创新意识,增强学生的逻辑思维能力。使学生能够得到综合素质的提升和发展,所以教师在
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随着我国教育事业的不断发展和进步,在新课改的要求下高中历史教学要更加注重引导学生的创新意识,增强学生的逻辑思维能力。使学生能够得到综合素质的提升和发展,所以教师在教学理念上要积极的进行创新,拓展自身的教学方式,摒弃传统的教学方法,利用多元化的教学手段来激发学生的学习积极性,培养学生的历史学习素养,使学生能够更好地在历史学习当中进行拓展和提升。所以本文就以新课改条件下高中历史教学方法的创新来进行分析和探究。
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