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在新课改中，为了实现高中生物教学向高中生物教育的转变，除了教学观念、教学方法、教学艺术、教学模式的改革外．更应注重高中生物情境的创设。过去有人曾提出，创设情境是为引入新课而服务的，其实，创设情境不只是存在于课堂教学的开始．而是充满课堂教学的整个时空它是为课堂提出问题和解决问题服务的。
高中生物教学情境的创设
【摘 要】
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在新课改中，为了实现高中生物教学向高中生物教育的转变，除了教学观念、教学方法、教学艺术、教学模式的改革外．更应注重高中生物情境的创设。过去有人曾提出，创设情境是为引入新
【机 构】
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沙河市第一中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年5期
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