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本文从建构主义理论出发，探讨了目前在这一理论指导下的多元化商务英语教学模式：抛锚式教学模武、认知学徒制模式以及体验武模武，并对三者从教学目的、教学策略以及课程设计三个方面进行了比较探究。
建构主义理论下的多元化商务英语教学模式比较探究
【摘 要】
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本文从建构主义理论出发，探讨了目前在这一理论指导下的多元化商务英语教学模式：抛锚式教学模武、认知学徒制模式以及体验武模武，并对三者从教学目的、教学策略以及课程设计三个
【机 构】
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上海工程技术大学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年26期
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