大学生依恋方式与孤独感的特点及关系研究

来源 :中华行为医学与脑科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zchunhua3120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

依恋是婴儿和他的照顾者(一般为母亲)之间存在的一种特殊的感情关系,它产生于婴儿与其父母的相互作用过程中,是一种感情上的联结和纽带[1].依恋是人类适应生存的一个重要方面,因为它不仅提高个体生存的可能性,而且建构了个体终生适应的特点,并帮助个体终生向更好适应生存的方向发展[2]。

其他文献
科学评价大学新生的心理健康状况,是高校有针对性地开展心理健康教育的前提和基础.然而由于种种原因,当前这一问题的研究结果却存在着极大差异:有研究显示大学新生的心理健康状况良好,心理问题的检出率只有1.2%[1];有研究则显示大学新生的心理问题非常严重,心理问题的发生率高达52.14%[2]。
国内对处于青春期的大、中学生社交焦虑状况的基本调查的研究正逐渐展开[1-3],所用调查方法不一,结果也不一[2-4].文献回顾发现,这类研究较少应用目前国际上最通用的Liebowitz社交焦虑量表(Liebowitz Social Anxiety Scale,LSAS)进行专门针对大中学生社交焦虑状况的调查研究.本研究运用LSAS在上海市部分在校大、中学生中进行调查,旨在初步探讨我国城市中大、中学
目的:探讨灯盏花素注射液联合血塞通注射液治疗脑梗死效果观察及其护理方法。方法100例脑梗死患者,随机分为对照组和实验组,各50例。对照组接受常规治疗和护理,实验组同时接受灯
大学生的心理健康状况不乐观[1].压力性生活事件作为应激源,是造成心理应激并进而干扰防御系统,影响心理健康,导致躯体疾病甚至死亡的主要原因[2-4].军校大学生与地方大学的学生有所不同,他们接受军队院校的管理体制的约束,因此面临的压力性生活事件有其特殊性.现今对压力性生活事件的研究都采用现存"青少年生活事件量表"测试个体所面临的紧张性刺激,难免缺乏针对性[5]。
目的 了解会宁高一学生营养知识、态度和行为情况,为开展营养教育提供科学依据.方法 随机整群抽样方法 对会宁高一学生进行营养知识、态度和行为的问卷调查.结果 多元线性回归表明:调查对象营养知识与性别和生源有关.营养知识、态度和行为平均得分分别为(22.0±5.7)分,(20.2±4.2)分,(14.9±3.4)分.营养知识、态度得分女性高于男性,但行为得分女性低于男性;城镇生源得分高于乡村生源(P<
目的 评估汶川地震后第2周安置点灾民的抑郁症状及影响因素.方法 对江油市太平镇安置点灾民随机抽样后,利用汉密尔顿抑郁量表(HRSD)、斯坦福急性应激反应量表(SASRQ)、应激反应问卷(SRQ)及自编调查问卷进行评估,225名灾民完成调查.结果 29.33%的灾民存在抑郁症状,11.11%的灾民有自杀观念.HRSD总分[(15.67±11.12)分]与SASRQ总分(r=0.725,P<0.01)