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大学生英语应用能力培养是进入新世纪教育部启动的大学英语课程教学改革的核心,英语听说实践能力训练则是改革的重中之重.本文以长春工程学院为倒,总结了十年来实施大学英语听说实践教学改革的做法和取得的成效,分析了存在的问题,提出了深化教学改革的策略,对提高大学英语听说实践教学改革实效性具有重要意义。
新建本科高校大学英语听说实践教学改革的研究
【摘 要】
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大学生英语应用能力培养是进入新世纪教育部启动的大学英语课程教学改革的核心,英语听说实践能力训练则是改革的重中之重.本文以长春工程学院为倒,总结了十年来实施大学英语
【机 构】
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长春工程学院外语学院
【出 处】
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吉林农业科技学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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