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本文介绍了《化工原理》实验教学方法改革中，加强多方位预习。进行开放式实验教学的目的、做法及其效果。强化学生工程意识。全面提高了学生的工程素质。并指出目前实验教学改革中存在的问题。
改革实验教学方法 增强学生工程意识
【摘 要】
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本文介绍了《化工原理》实验教学方法改革中，加强多方位预习。进行开放式实验教学的目的、做法及其效果。强化学生工程意识。全面提高了学生的工程素质。并指出目前实验教学改
【机 构】
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太原理工大学化工基础实验中心
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2000年6期
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