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摘要：随着新时期的到来，促使我国教育领域深化改革，以此来促进教育事业良好发展。在此背景下，体育这门课程显得越来越重要，对于促进学生全面发展起到积极的作用。基于此，教育工作者在开展体育教学训练的过程中，应当注意整个教育技术，优化教学结构、训练方法、教学过程等方面，提高教学训练水平，为更好地培养学生创造条件。对此，本文就体育教学训练的新时期教育技术整合进行分析和探究。
关键词：体育教学训练；新时期；体育技术；整合
随着教学理念的不断更新，教学活动的不断改革，现代教育技术科学、合理、有效地应用于教学活动中，可以优化教学方法、教学内容、教学模式等，提高教学水平。在体育教学越来越重要的当下，注重在体育教学训练中整合教育技术是非常必要的，这可以优化体育教学训练，更好地教授和培养学生，促进学生全面发展。对此，笔者将在下文中就新时期体育教学训练整合教育技术予以探讨，希望对于提高体育教学水平有所作用。
一、新时期体育教学训练整合教育技术的必要性
1.体育教学训练整合教育技术可以满足新课程改革与发展的需求
在教育领域中，教育观念和教学活动不断革新，这使得体育教学训练中所应用的传统的教学方式、教学方法、教学模式等或多或少存在一些不足和缺陷，这不利于优化教学活动，促进教学工作良好发展。对此，在新时期下体育教学训练应当根据新课程改革和发展的要求，同教育技术有效地整合，这样才能够促使所开展的体育教学训练在新时期中科学、有效地实施，促进学生良好发展。
2.体育教学训练整合教育技术可以培养学生学习体育的积极性
兴趣是最好的老师，同时也是左右学生自主学习的关键。所以，在体育教育训练中注意培养学生的学习兴趣是非常重要的。但实现这一目的，需要在落实体育教学训练的过程中注意整合教育技术，从而提高体育教学训练的趣味性、引导性、教育性，培养学生学习体育的兴趣，正确引导和教育学生，促使学生学习体育的积极|生得以提升，积极主地的投入到教学活动中，完成体育训练，提高学生的能力，培养学生的体育意识、精神等。
二、新时期体育教学训练整合教育技术的措施
在新时期，体育教学训练整合教育技术是非常具有意义的。但要想实现体育教学训练同教育技术科学、合理地整合的目标，需要通过以下手段来实施。
1.合理利用教育技术，激发学生学习体育的兴趣
体育教学训练的目的是达成教学目标，给学生提供思考、训练的平台，让学生自主学习、自主训练，不断提高自身的体育水平。而在新时期中实现体育教学训练目的最直接、最有效的办法就是与教育技术有效整合，以此来激发学生学习体育的兴趣，促使学生投入到体育教学训练中。对于体育教学训练与教育技术有效整合，就是对体育教学训练进行分析，明确体育教学训练实际情况，进而利用教育技术可以播放图画、文字、视频、音频以及运用网络资源等来优化体育教学训练，使教学训练相对真实、形象、有趣，这可以使学生对学习体育产生兴趣，并且比较容易掌握体育训练步骤，为后续有效开展体育项目训练作铺垫。
2.科学利用教育技术，提高教学训练效率
现代教育技术与体育教学训练的有效整合，有利于发挥现代化教学手段的优势作用，综合提高体育教学效率。之所以这么说，主要是现代教育技术能够展示大量的体育信息，并存储多样的知识形式，如文本信息、图片信息、视频影视等。在开展体育教学训练时，适当融入不同形式的体育信息，这可以使体育教学训练更加多样化，简化教学训练内容，有利于学生快速理解和掌握体育项目，为更好地开展体育项目训练作铺垫。所以，体育教学训练中适当融合教育技术，可以提高教学训练效率。
3.整合教育技术手段，优化体育比赛
在体育教学训练中，往往会开展各种形式的体育比赛，促使学生掌握体育项目，并提高学生体育水平。但需要注意的是，体育比赛一定要科学、合理地开展，才能够充分发挥作用。在新时期，体育教学训练中注意合理整合教育技术手段，可以优化体育比赛，提高体育教学训练的效果。体育教学中合理整合教育技术手段的关键是根据所开展的体育比赛类型，选用适合的、先进的设施，对运动员的比赛成绩进行严格的检测，促使体育比赛公平、公正、透明地展开。
在我国科技水平有很大程度进步的当下，将教育技术适当、合理、有效地应用于教育工作中，对于提高教学水平有很大作用。就以本文所研究的体育教学训练来说，同教育技术有效整合，可以激发学生学习体育的兴趣，提高教学效率，优化体育比赛，大大提高体育教学训练水平。所以，新时期体育教学训练同教育技术整合是非常有意义的。
关键词：体育教学训练；新时期；体育技术；整合
随着教学理念的不断更新，教学活动的不断改革，现代教育技术科学、合理、有效地应用于教学活动中，可以优化教学方法、教学内容、教学模式等，提高教学水平。在体育教学越来越重要的当下，注重在体育教学训练中整合教育技术是非常必要的，这可以优化体育教学训练，更好地教授和培养学生，促进学生全面发展。对此，笔者将在下文中就新时期体育教学训练整合教育技术予以探讨，希望对于提高体育教学水平有所作用。
一、新时期体育教学训练整合教育技术的必要性
1.体育教学训练整合教育技术可以满足新课程改革与发展的需求
在教育领域中，教育观念和教学活动不断革新，这使得体育教学训练中所应用的传统的教学方式、教学方法、教学模式等或多或少存在一些不足和缺陷，这不利于优化教学活动，促进教学工作良好发展。对此，在新时期下体育教学训练应当根据新课程改革和发展的要求，同教育技术有效地整合，这样才能够促使所开展的体育教学训练在新时期中科学、有效地实施，促进学生良好发展。
2.体育教学训练整合教育技术可以培养学生学习体育的积极性
兴趣是最好的老师，同时也是左右学生自主学习的关键。所以，在体育教育训练中注意培养学生的学习兴趣是非常重要的。但实现这一目的，需要在落实体育教学训练的过程中注意整合教育技术，从而提高体育教学训练的趣味性、引导性、教育性，培养学生学习体育的兴趣，正确引导和教育学生，促使学生学习体育的积极|生得以提升，积极主地的投入到教学活动中，完成体育训练，提高学生的能力，培养学生的体育意识、精神等。
二、新时期体育教学训练整合教育技术的措施
在新时期，体育教学训练整合教育技术是非常具有意义的。但要想实现体育教学训练同教育技术科学、合理地整合的目标，需要通过以下手段来实施。
1.合理利用教育技术，激发学生学习体育的兴趣
体育教学训练的目的是达成教学目标，给学生提供思考、训练的平台，让学生自主学习、自主训练，不断提高自身的体育水平。而在新时期中实现体育教学训练目的最直接、最有效的办法就是与教育技术有效整合，以此来激发学生学习体育的兴趣，促使学生投入到体育教学训练中。对于体育教学训练与教育技术有效整合，就是对体育教学训练进行分析，明确体育教学训练实际情况，进而利用教育技术可以播放图画、文字、视频、音频以及运用网络资源等来优化体育教学训练，使教学训练相对真实、形象、有趣，这可以使学生对学习体育产生兴趣，并且比较容易掌握体育训练步骤，为后续有效开展体育项目训练作铺垫。
2.科学利用教育技术，提高教学训练效率
现代教育技术与体育教学训练的有效整合，有利于发挥现代化教学手段的优势作用，综合提高体育教学效率。之所以这么说，主要是现代教育技术能够展示大量的体育信息，并存储多样的知识形式，如文本信息、图片信息、视频影视等。在开展体育教学训练时，适当融入不同形式的体育信息，这可以使体育教学训练更加多样化，简化教学训练内容，有利于学生快速理解和掌握体育项目，为更好地开展体育项目训练作铺垫。所以，体育教学训练中适当融合教育技术，可以提高教学训练效率。
3.整合教育技术手段，优化体育比赛
在体育教学训练中，往往会开展各种形式的体育比赛，促使学生掌握体育项目，并提高学生体育水平。但需要注意的是，体育比赛一定要科学、合理地开展，才能够充分发挥作用。在新时期，体育教学训练中注意合理整合教育技术手段，可以优化体育比赛，提高体育教学训练的效果。体育教学中合理整合教育技术手段的关键是根据所开展的体育比赛类型，选用适合的、先进的设施，对运动员的比赛成绩进行严格的检测，促使体育比赛公平、公正、透明地展开。
在我国科技水平有很大程度进步的当下，将教育技术适当、合理、有效地应用于教育工作中，对于提高教学水平有很大作用。就以本文所研究的体育教学训练来说，同教育技术有效整合，可以激发学生学习体育的兴趣，提高教学效率，优化体育比赛，大大提高体育教学训练水平。所以，新时期体育教学训练同教育技术整合是非常有意义的。