【摘 要】
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<正>数学素养是指学生在学习过程中形成的学习方向性、求实性与严密性的统一体,它包括学习目的、学习态度、学习方法、逻辑思维方式以及联系的、发展的思维方法。数学素养又
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<正>数学素养是指学生在学习过程中形成的学习方向性、求实性与严密性的统一体,它包括学习目的、学习态度、学习方法、逻辑思维方式以及联系的、发展的思维方法。数学素养又是多元的,它不仅包括数学知识、数学技能,还包括数学意识、数学观念、思维能力、数学品质以及数学情感与态度等,而数学思维又是数学素养形成的核心。因此,在数学教学中,教师应着力培养学生的数学思维,使学生的数学素养得到全面的提升。具体地说,数学思维主要包括以下几点:
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