多措并举,切实推进卫生健康统计工作

来源 :管理学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan2009pan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘 要] 文章从卫生健康统计工作的领导重视程度、相关机制建设、人员专业素质、信息互通网络、研究成果形成等方面对如何切实有效地推进卫生健康统计工作进行了研究和讨论,提出了一些对策和建议,希望能够为相关工作的开展提供参考。
  [关键词] 卫生统计;工作机制;专业素质;信息化;数据分析
  中图分类号: R197.1 文献标识码:A
  卫生健康统计工作是新时期下推动健康中国战略落实、促进医疗卫生事业良性的发展的一项重要基础性工作,通过相关统计数据能够有效地反映该区域内的医疗卫生服务建设的情况以及居民整体健康水平,进而为政府及相关单位的决策提供重要参考依据。为了更好地发挥统计信息价值,推动医疗卫生事业发展,相关部门要积极从多个角度、多种措施切实强化推进卫生健康统计工作。
  一、加强领导重视,建立健全机制
  在卫生健康统计工作的开展中,相关单位领导或管理者对于统计工作的思想认识和重视程度是工作切实有效开展的重要思想基础,相关机制的建立健全则是卫生健康统计工作开展的重要保障。为了进一步强化卫生健康统计工作开展,相关单位和部门可以从以下几个方面采取措施[1]。
  (一)强化宣传教育
  通过宣传卫生健康统计工作重要性和作用,使卫生统计工作相关单位,包括统计执行单位和被统计单位的领导及管理者提高自身思想认识,提高对卫生统计工作的重视程度。统计执行单位领导要充分认识到卫生健康统计工作对于国家医疗卫生改革发展的重要作用,并在此基础上积极采取有效措施推动卫生统计工作落实,提高统计效率和质量。被统计单位则应当认识到自身所肩负的上报医疗卫生数据信息的责任和意识,同时认识到卫生健康统计工作对于单位发展的推动作用,并在此基础上积极配合统计工作开展,做好单位内的日常统计工作开展并主动将相关数据资料上报至上级单位。
  (二)健全卫生健康统计流程机制
  卫生健康统计执行单位与被统计单位之间要积极进行协调合作,共同建立起高效的统计工作运行机制,明确各单位在统计流程中的责任,保证卫生健康统计工作顺利落实、责任到人。同时相关单位要积极合作完善卫生健康统计监督机制,成立专门的小组或机构对卫生健康统计工作的执行、统计数据质量进行监督监察。在严格落实国家相关规定的基础上根据当地情况制定针对性措施,对干扰统计工作正常进行、瞒报虚报卫生健康信息等行为进行严厉惩处[2]。
  (三)完善卫生健康统计保障机制
  卫生健康统计单位要与政府及相关部门合作,共同建立统计工作保障机制,保证在卫生健康统计工作开展中有足够的人力、物力、资金等资源投入,避免出现统计工作难以开展、人手不足导致时效性下降等情况。
  二、不断加强学习,提升专业素养
  在卫生健康统计工作中,相关统计人员的专业水平和执行能力是影响统计工作效率、数据信息质量的重要因素。因此,相关部门要积极加强对统计工作相关人员的培训教育工作,有效提升相关统计人员专业素养。卫生统计单位需要对相关统计人员以下几个方面的能力进行提高[3]。
  (一)统计分析专业水平
  统计分析专业水平指卫生健康统计工作人员要对统计学相关理论及方法进行良好掌握,能够正确认识不同统计分析方法的特点、区别以及联系,然后在实际工作开展中根据相关需求、情况选择适当的方法开展统计分析。其次,卫生健康统计工作人员要具有良好的数据深入挖掘能力,能够获取卫生健康数据资料并运用方法获取分析结果后,根据我国当前医疗卫生事业发展现状与需求,通过深入分析数据信息建立起数据分析结果与现实表现之间的联系,探索相关数据中所反映出的医疗卫生事业或相关事物的发展内在规律,从而使相关统计信息分析结果能够真正地运用到医疗卫生实际工作当中。
  (二)统计工作所需其他技能
  除了统计学专业方面的相关能力技能以外,为了保障卫生即可统计工作的开展,卫生健康统计工作人员还需要其他方面的技能。例如:法律常识。统计人员应当对卫生法、医事法、统计法等进行了解,并对部分条例进行认真学习,一方面使卫生健康统计工作人员在统计工作开展中能够提高责任意识、法律意识,认真对待工作;另一方面则使卫生健康统计工作人员能够在统计工作遇到阻碍时积极运用法律手段解决问题,保证工作顺利进行。卫生健康统计工作的开展涉及范围广,需要多个部门、单位之间进行良好协调合作,因此卫生健康统计工作人员必须要具有良好的统筹协调能力,保证卫生健康统计工作按照流程和时效要求顺利完成。
  三、强化信息互通,确保数据精准
  卫生健康统计工作的本质是将分散于各个医疗单位或其他相关单位中的资料进行收集、汇总,然后在此基础上进行分析、研究的工作。在这一过程中,信息从基层单位逐渐流向上级统计部门,并在卫生健康统计部门与决策部门之间进行相互流动。因此要做好相关单位之间的信息互通,保证数据精准传递是实现卫生健康统计信息价值的重要保障。信息化建设是实现这一目标的有效途径,相关部门可以从以下几个方面采取措施[4]。
  (一)加快卫生信息化基础建设
  卫生健康统计相关单位要积极推动、督促各级医疗卫生服务机构加快信息化建设,完善相关硬件设施,并建立起相应的数据统计工作制度和流程,实现对机构内医疗卫生信息的高效采集、整理和保存、分析。对于医疗卫生相关的企事业单位,卫生健康统计部门可以通过建立卫生统计网络平台,使相关单位可以经由平台及时将相关数据资料上传、上报。此外,相关单位还要做好标准建设,加强对各种系统平台的审核、检查,保证平台接口统一,兼容性良好,规范数据类型、格式,从而实现统计信息化基层架构的有效建立。
  (二)构建区域化卫生统计工作网络体系
  在完善医疗卫生服务机构信息化建设以及推广企事业单位的系统平台应用的基础上,要加强不同机构单位与卫生健康统计单位之间的信息网络构架,形成区域内多层卫生统计网络,使相关卫生统计信息能够在该网络中进行高效流通,最终汇总到卫生健康统计单位,同时要积极推动卫生健康统计工作智能化、自动化发展,提高卫生健康统计工作的效率。其次,还要建立卫生健康统计单位与决策单位之间的信息交互通道,使相关统计信息分析成果能够及时传递给决策单位进行参考,决策单位也能够向统计单位提出需求,指导卫生健康统计工作的开展方向
  四、深化统计分析,完善研究成果
  卫生健康统计工作开展的主要目的是通过分析研究相关数据资料来获取可用于决策参考的相关研究成果。因此。在卫生健康统计工作开展中,相关部门要积极对数据统计分析环节进行强化,提高分析研究深度,从而充分利用相关信息获得有价值的研究成果。针对不同的卫生健康统计分析需求,需要科学选择合理的分析方法来提高结果的准确性。例如,在数据分析过程中,单因素分析与多因素分析是常用的两类方法,在分析影响某一事物的具体因素时,可以通过同时运用两种方法,根据分析结果不同来获得更加准确的研究结果,其结果包括以下四种:(一)单因素分析、多因素分析显示有统计学意义,则认为该因素与事物之间有显著相关性;(二)单因素分析、多因素分析显示无统计学意义,则认为该因素与事物之间无显著相关性;(三)单因素分析有统计学意义而多因素分析无意义,则认为是其他因素影响了该因素进而引起变化,通常认为该因素与事物之间无显著相关性;(四)单因素分析无统计学意义而多因素分析有意义则认为是其他因素影响该因素效益导致相关性减弱,通常认为该因素与事物之间有显著相关性。
  五、结语
  综上所述,为了更好地发挥卫生健康统计工作在推动我国医疗卫生事业发展,加快健康中国建设上的作用,相关部门要积极从多个方面采取有效措施,保证卫生健康统计工作顺利、高效开展,提高卫生健康统计信息的质量和分析研究成果深度,从而为相关决策提供更好的支持。
  参考文献:
  [1]王翠华.医疗卫生统计工作存在问题与对策[J].現代经济信息,2019(07):112.
  [2]梁云英.多措并举强力推进卫生健康统计工作[J].人口与健康,2019(05):66-66.
  [3]卢姗.如何更准确地抓住卫生计生统计信息工作发展新机遇[J].商讯,2019, 159(05):171-172.
  [4]张爱丽.卫生信息化建设与卫生统计工作[J].中国卫生产业,2016,13(23):109-111.
其他文献
摘 要  学习者身份是学生个体身份与社会文化身份的综合标签。通过自主建构与社会形塑的张力,建构学生道德学习者身份,从而让学生能够真正参与到道德学习之中。教育惩戒能为学生道德学习者身份形成中的批判与反思创造条件,创设有利于学生道德学习者身份形成的对话交流平台与教学情境,具有塑造学生道德学习者身份的价值。而道德学习者身份作为道德文化标志,也能为学生教育惩戒的相关实践提供内源性动力。  关 键 词  
摘要:本文阐述了班主任班级管理的策略和艺术,主要体现在以学生为本、关爱学生、疏导教育、张弛有度等方面。借助现代信息化技术手段,能够更加方便有效地践行上述管理策略和艺术。  关键词:班主任工作 策略 艺术  班主任工作不仅要遵循一定的规律,而且要讲究策略和艺术,才能让学生乐于接受管理。  一、从爱出发  我国著名教育家叶澜说:“教育直面着人的生命,这种社会活动通过生命来提高生命质量,是最能体现以人为
摘要:近些年,中职学校开始进行智慧校园建设,也开始逐步重视学生资助管理信息化的建设,很多学校已经逐渐把信息技术、大数据分析等应用到学生资助信息化管理中,产生了较好的效果。本文结合多年学生资助管理工作实践,针对学生资助管理信息化建设提出一些建议。  关键词:中职学校 学生资助 信息化管理  随着科学技术的快速发展,信息技术在电子身份认证、手机移动支付、在线学习、无人驾驶汽车、电子政务等各个领域得到广
摘要:班主任作为最基层的学生管理者,必须要在具备责任心、爱心和信心的前提下,真心实意地为学生付出,才能赢得学生发自内心的尊重、理解和支持,才能把班级凝聚成一个有机整体,营造积极向上的良好氛围。  关键词:中职学校 班主任工作 方法  中职学校担负着培养技术型人才的重任,注重学生能力的培养,坚持以就业为导向。但必须承认的是,中职生的基础薄弱,没有良好的学习习惯和行为习惯,时间及纪律观念不强,这些都给
工伤保险的办理事关职工的切身利益,对职工个人有着极其重要的作用,同时也体现了社会的进步和发展。对当下工伤保险管理政策不管是研究还是具体实施方面都存在一些问题,因此
企业文化是企业发展过程中非常重要的软实力,是企业的灵魂,因此必须加强企业文化建设,帮助企业更好地发展。而共青团组织是青年的群众组织,是连接青年和企业之间的重要桥梁,
在开展以公益服务任务为中心的班级惩戒过程中,既要起到"劳力",即"身体力行"的效用,又要起到"劳心",即"思想觉醒"的效果。针对班级学生不同类型的违纪行为,通过开展以"我是监
摘要:《大学语文》作为各高校的公共课,应通过在课堂上的高质量教学,运用细节阅读的方法,让学生真正理解所学作品,掌握正确的阅读方法,提高文学和语言的阅读和欣赏能力,从而鼓励学生多阅读作品,达到增强学生文学修养的教学目的,真正起到公共课程的基础性作用。  关键词:大学语文 细节阅读 教学质量  《大学语文》的教学目标在于使学生通过阅读和研讨,系统掌握中国语言文学的基本知识,提高人文素养、审美能力和语言
[摘 要] 积极开展生态环境领域的援外培训工作,不仅可以彰显中国在推动共建美好世界中的大国责任担当,也可以促进良好环境外交的建立。科学合理地开展援外培训风险识别,对有效制定风险应对措施具有指导性作用。本文通过专家咨询和问卷调查,分析归纳出援外项目实施过程中可能存在的15个风险类型并进行分级,按照风险等级筛选出主要风险点,对应风险点聚焦相关管控措施,并将其归纳为制度管理、安全预防、团队建设三个措施类
摘要:发挥工作室团队效应和信息技术学科优势,在“互联网+教育”背景下,实行“打造名师,典型引路”策略,建立“网格共同体”,实现工作室实体与虚体共存,加强网格化管理是亟待解决的问题。以领衔人引领名师协作、网格化区域内教师专业化共同发展、促进教研和培训学习方式的变革,能大大提高工作室网络研修实效,充分发挥网格化管理在县域信息名师工作室中的作用。  关键词:网格化管理 工作室 成员  本文中的“县域信息