【摘 要】
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目的了解大学生生命意义感状况及其与幸福感的关系。方法使用生活目的量表(PIL)、幸福感指数量表对南方医科大学1155名大学生进行调查,分析大学生生命意义感状况,比较不同生
【机 构】
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南方医科大学公共卫生与热带医学学院心理学系,
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目的了解大学生生命意义感状况及其与幸福感的关系。方法使用生活目的量表(PIL)、幸福感指数量表对南方医科大学1155名大学生进行调查,分析大学生生命意义感状况,比较不同生命意义感大学生的幸福感水平及其与幸福感的相关性。结果在生命态度上男生较女生更积极(t=3.016,P<0.01);来自农村大学生较城市大学生更积极(t=2.362,P<0.05);在自主感上男生高于女生(t=2.926,P<0.01);来自城市大学生高于农村大学生(t=-2.258,P<0.05);高生命意义感水平的大学生总体情感指数(F=709.457,P<0.01)、生活满意度(F=313.163,P<0.01)和幸福感指数(F=564.557,P<0.01)高于低生命意义感大学生,生命意义感水平越高,幸福感状况越好;幸福感及其2因子与PIL总分、生活感受因子、生活目标因子间均呈高度相关(r=0.504～0.817,P<0.001),与生命态度和自主感因子也呈中至低度相关(r=-0.225～0.348,P<0.001)。结论大学生生命意义感与幸福感有密切联系,高生命意义感有助于促进大学生幸福感。
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