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当前,"大智移云"对会计行业提出了新的要求,高校会计人才培养亟需转型,相关课程开发、师资队伍建设、教学内容、教学方法和教学评价等方面亟待改进完善。文章从国家对会计人才转型的要求着手,以提升会计人才职业素养、关键能力为突破口,调研了新兴会计岗位的能力需求,总结了"互联网+会计"课程体系建设经验,重构了会计产教融合课程体系。