【摘 要】
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本文是在教育部开展第二轮本科教学合格评估的大背景下,依据教育部此次评估的核心思想和具体形式,并结合独立学院发展情况和面对教育部教学合格评估遇到的问题和机遇,通过对
【机 构】
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广州大学松田学院 广东增城511370
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本文是在教育部开展第二轮本科教学合格评估的大背景下,依据教育部此次评估的核心思想和具体形式,并结合独立学院发展情况和面对教育部教学合格评估遇到的问题和机遇,通过对教学合格评估工作有关文件和教学状态数据库的深入研究,提出了常态化的教学状态监控与教学质量评估体系的思路和具体措施,旨在为独立学院建立科学的教学质量监控提高体系教学质量提供支持.
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