我国金融资产管理公司的法律体系构成及其风险控制

来源 :法制与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ialyialyialy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国的金融资产管理公司(AMC)是为防范金融风险,最大限度保全资产、减少损失,促进国有银行和国有企业的改革而成立的。成立金融资产管理公司是各国在处置其银行不良资产的实践中普遍采用的方式。各国的经验均表明,相应的法律支持是资产管理公司运作成功的重要基础。与之相比,我国金融资产管理公司的法制进程则显滞后。当前,AMC的运作中还存在着法律风险、经营风险和道德风险,应采取适当措施化解以上风险。从我国的现实情况看,AMC还将存在较长一段时间。 China’s AMC is established to prevent financial risks, maximize assets, reduce losses and promote the reform of state-owned banks and state-owned enterprises. The establishment of a financial asset management company is a common practice in the practice of all countries in handling the non-performing assets of their banks. The experience of all countries shows that the corresponding legal support is an important foundation for the successful operation of asset management companies. In contrast, the legal process of China’s financial asset management companies lags behind. At present, there are still legal risks, operational risks and moral risks in the operation of AMC. Appropriate measures should be taken to resolve the above risks. From the reality of our country, AMC will exist for a long period of time.
其他文献
《新课程改革纲要》在规定新课程结构时做了如下阐述:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用
我国是地震多发的国家。近年来,破坏性地震频发,地球仿佛进入了“震动模式”。因此,我们有必要加强学生的防震减灾教育,这是增强学生防震减灾意识和能力,构建灾害预防文化,建
语文教育是中国教育中一个非常重要的组成部分。语文课程从1904年独立设科到现在已有一百多年的历史。在这一百多年的历史沧桑巨变中,中国发生了翻天覆地的变化,语文教育也随
摘 要:代数思维的地位在2011版《数学课程标准》中被提到了一个非常重要的位置。那么何为代数思维?它本质上是一种关系思维,目的是发现一般化的关系、明确结构,并把它们连接起来。代数思维是第三学段数学教学的核心内容,但从算术思维到代数思维并非是一个经过练习就能够跨越的量变过程,而是一个必须经历结构转化的质变过程,这意味着在小学数学教学中,就应该要适当渗透代数思想,初步发展学生的代数思维。然而,纵观当前
新课程是深层次的课程理念和课程制度的创新,新课程改革的实施对高中物理教师的角色提出了新的要求,本文主要对这些新要求进行了分析。
摘 要:数学是初中所有科目当中难度系数较大,且抽象性与逻辑性强的学科。在学习当中,部分学生的逻辑思维能力差,无法对知识进行有效的理解,导致其在考试时成绩不佳。除此以外,部分数学教师的教学方法落后,仍然保持“填鸭式教学方法”,导致课堂上学生的积极性弱,久而久之对学习数学失去了信心。为了提升学生的学习兴趣,探究创新的教学方法尤为重要。本文主要分析如何在初中数学教学中开展合作学习进行教学。  关键词:教
笔者从教二十余年,偶尔记下的一个个课堂小花絮堆积成了一段成长的记忆,那是自我教学之路成熟的堆积,也是学生成长之路的写照。只言片语让课堂气氛更加和谐,对紧张的课堂学习
实施案例教学是当前较流性的一种教学方法,但如果案例使用不当就会失去案例应有的作用和功能,所以,在进行案例教学时,应注意对案例的选择。 The implementation of case tea
期刊
在新课改背景下,小学语文课堂教学进步不少,呈现出可喜的变化,但仍有一些较普遍的问题亟待我们去反思与改进。 Under the background of the new curriculum reform, there