论文部分内容阅读
教师在教学过程中起到引导作用，在学习者达到学习目标过程中亦起到辅助作用。因此，教师的作用不可忽视。随着学习者学习模式的转变，教师角色的重新定位是教学模式成功转型的重要保证之一。
浅谈人本主义理论视野下大学英语教学中的教师角色
【摘 要】
：
教师在教学过程中起到引导作用，在学习者达到学习目标过程中亦起到辅助作用。因此，教师的作用不可忽视。随着学习者学习模式的转变，教师角色的重新定位是教学模式成功转型的重要
【机 构】
：
哈尔滨师范大学公共英语教研部
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
目的回顾性分析不同TEXAS大学分级的糖尿病足溃疡患者溃疡愈合时间、住院费用，为糖尿病足溃疡的有效治疗提供依据。方法收集华中科技大学同济医学院附属梨园医院2015年5月1日至2016年4月30日期间出院的糖尿病足溃疡患者病例资料，按照病例纳入与排除标准筛选出符合标准的147例，依据TEXAS大学分类法对糖尿病足溃疡患者进行分组，TEXAS大学分级1级组(n＝21)：表浅溃疡；TEXAS大学分级2级
目的探讨人工股骨头置换术结合快速康复理念治疗高龄不稳定型股骨转子间骨折的疗效。方法选取赤峰市医院骨关节科2016年4月至2017年9月股骨转子间骨折患者90例,按随机数字表
钢厂炼铁高炉生产,每天都会产生大量的水渣,水渣的储藏、运输、销售过程中存在着计量困难、管理困难等问题。针对常州中天钢铁公司水渣生产、输送、计量、销售的现场条件,利
本文通过对高职电脑艺术设计专业学生艺术素养现状的分析，对于如何结合专业课程融入设计创新思维的培养和训练，使学生提升专业的理论和技能进行了探索。让学生专业能力匹配就业岗位是检验教学质量的最好试金石。 高职学生创新思维教学方法电脑艺术设计是高职院校适应市场需求而开设的专业，需要艺术设计理论知识与电脑操作技能的有机结合，是一门体现理论与实践紧密联系的综合性学科。该专业要求学生具有较强的综合设计和制作能
Atroubled thing in English language reading is that it seems there are numerous new words, which may always make reading in English monotonous, and even let one lose interest in English learning. Henc
《幼儿园教育指导纲要（试行）》倡导幼儿必须理解、遵守基本的社会行为规则，养成尊重他人，具备自律、自强的个性品质。孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”规则通俗地说就是对人们行为的一种规范，约束，是协调人际关系以及行为冲突的一种社会化的尺度。中班幼儿处于规则意识的“萌芽期”，在这一特殊时期进行规则意识的培养显得尤为重要。教师应与时俱进，以新课程理念新纲要为指导，在游戏活动中努力培养中班幼儿的规则意识
目的 分析总结直肠癌围手术期的护理方法。方法 52例行直肠癌切除术患者,按照完全随机法分为对照组和实验组,各26例。对照组行常规护理,实验组在对照组护理的基础上行有针对
《动画设计基础》是多媒体专业中的一门专业基础骨干课程，有着很强的实践性，在以往的教学模式中老师主导整个学习过程，虽然教学方式方法灵活多样，但基本都是按老师教学生练来进行的。这种模式下，学生缺乏自主学习意识与动力。针对此情况，以提高学生的自主学习意识与能力为目标，对该课程的教学模式进行改革探索。 动画设计教学模式主动学习改革探索动画作为多媒体中的一种，在生活中有着广泛的应用，《动画设计基础》也就成