构建学校教师培训的多元策略体系

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“师训”不仅仅是一种学校行为,或者只是一种管理方式,而且是一种校园文化的积聚和创新。“师训”应当与学校的教育文化、教师文化密切联系起来,成为其中的一个重要组成部分。当培训成为教师精神生活的一个重要构成元素时,教师便成为文化的自觉传播者、享用者,文化的气息便会飘逸整个校园。过去,我们的教师培训工作,侧重于制订 “Teacher training” is not only a school behavior, or just a management style, but also a kind of campus culture accumulation and innovation. The “teacher training” should be closely linked with the school’s education culture and teacher culture and become an important part of it. When training becomes an important component of the spiritual life of teachers, teachers become the conscious communicators of culture, and the enjoyment of those who enjoy the culture will flow through the campus. In the past, our teacher training focused on developing
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